天山观察丨暑期AI研学热，孩子们究竟学到什么

　　天山网-新疆日报记者 沈祖孝

　　今年暑期，AI研学成了疆内外研学市场“新宠”，在社交平台，关于AI研学的讨论也居高不下。走进科技馆与智能机器人互动，在高校AI实验室亲身感受语音识别、大模型生成等前沿技术——这样的场景，正越来越多地出现在新疆青少年的暑期研学清单中。

7月19日，国网新疆电力有限公司“红石榴”夏令营学员参观上海鲸鱼AI机器人科技体验馆。刘学文摄

　　热潮之下，一个值得追问的问题浮出水面，孩子们在AI研学中，究竟能学到什么？

　　触摸AI，从研学开始

　　为顺应市场需求，今年许多主题研学纷纷增加AI元素，让学生在参观与动手实践中感受科技魅力，度过一个充满“未来感”的假期。

　　7月19日，由新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团共同组织的“祖国情 中华行”新疆青少年暑期研学班学生走进苏州科技馆，开启一场硬核科技探索之旅。

　　在全息投影与AI互动等300余个体验项目中，航天航空、人工智能等概念不再停留于抽象定义，而化作可触摸、可参与、可沉浸的奇妙体验。令学生们惊叹之余，探索科技的种子悄然萌芽。

　　学生加胡提·叶尔肯在“意念之花”展区戴上脑电设备，屏息凝神。当她惊讶地发现眼前的花朵随自己的专注力缓缓盛放时，不禁激动地欢呼：“太神奇了！”那一刻，也点燃了她对AI的向往，一颗科技梦想的种子就此种下。

7月19日，国网新疆电力有限公司“红石榴”夏令营学员操控机器人完成路线规划。张旭摄

　　同一天，国网新疆电力有限公司“红石榴”夏令营学生走进上海鲸鱼AI机器人科技体验馆，体验AI的前沿应用。

　　现场，人机共舞环节，机器人随音乐律动起舞；科技闯关区，大家亲手操控机器人，遇到程序报错或操作卡顿，大家一起讨论、共同攻关。

　　7月初，博尔塔拉蒙古自治州教育局以“科技行·报国志”为主线的研学之旅中，90名学生走进西北工业大学航空航天实验室、科大讯飞体验中心。亲手触摸我国自主研发的飞行器模型，与智能机器人握手对话，体验语音识别与AI大模型等前沿技术。对不少孩子而言，那是第一次真切地感受到：科技并非遥不可及。

　　携程数据显示，2026年暑假，AI主题研学产品订单同比增长370%。AI元素的研学产品在新疆也同样受追捧。中青旅新疆文化旅游发展有限责任公司研学中心负责人夏方芳透露：“我们从2025年开始做AI研学，相比其他研学项目，今年AI研学更受欢迎，同比增幅在10%左右。”

　　加速入疆，“家门口的AI”不再遥远

　　当许多学生走出家乡，到疆外科技场馆、高校开展AI研学时，AI研学资源也正加速落地新疆。

　　4月23日，少年立方高新研学基地·低空飞行馆在乌鲁木齐高新技术产业开发区（新市区）安宁渠文旅小镇开馆运营，至今，基地研学人数已近7000人次。

7月31日，学生在乌鲁木齐的少年立方高新研学基地体验“脑机花朵”项目。高雨摄

　　据研学运营部部长蒋铜介绍，基地以“科技+N”为核心，打造低空飞行与未来科技两大沉浸式场馆，配备了20余名专业教师，学生通过无人机组装、模拟飞行、机器人编程等实操项目，在动手实践中感知科技脉动，实现研学与实践的深度融合。

　　7月4日，全疆首家机器人9S中心在乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）天山云计算产业基地破土动工，预计本月底建成，届时将融合机器人展示销售、AI研学等多元功能，助力AI全产业链在新疆落地生根。

　　紧随其后，7月7日，新疆软件园与上海鲸鱼机器人科技有限公司签署合作协议，打造西北地区首个鲸鱼AI机器人国际体验馆。馆内将集中展示人形机器人、无人机集群、3D虚拟现实等前沿科技，并开设编程开发、机器人智造等AI研学实践，为青少年打开一扇探索AI世界之门。

　　“以前总羡慕疆外的孩子能就近接触AI科技，如今，AI研学资源陆续落地新疆，孩子在家门口就能亲手组装无人机、编写程序，触摸科技脉动。”乌鲁木齐市民彭芳感慨。

　　乌鲁木齐市第15中学党委书记车飞表示，AI研学资源加速入疆，缩短了本地AI教育与疆外前沿科技的距离，也能让孩子们尽早接触新技术、新应用，有助于开拓他们的视野和思路。

　　研学热与“重游轻学”之忧

　　眼下，AI研学热潮涌动，各类研学机构争相入局。但热度之下，AI研学，究竟该学什么？

　　在某社交媒体上，一位家长发文“吐槽”：两个孩子到当地的科技馆参加一天研学，回来反馈“就带着走马观花，基本没啥讲解，一点儿也不专业”。

　　一名研学从业者坦言，目前市场上部分AI研学存在“重游轻学”现象，走马观花式参观，实操环节仅停留在普通机械拼装，与AI关联薄弱。

　　“科技企业、高校AI实验室等资源，可通过预约获得，线路点位、食宿标准也易于复制，真正能拉开AI研学品质差距的核心就在课程内容设计与师资团队能力。”北京AI研学栈创始人邓青表示。　　

　　“AI研学热的出现，折射出家长对AI素养培育的迫切需求。但如果一场研学下来，孩子只记得酷炫屏幕与‘一键生成’的神奇，那与逛一次科技游乐场有何区别？”谈及AI研学，中南大学计算机学院党委副书记王新辉直言。

　　他建议家长保持理性：“不能指望短短几天的研学，就能让孩子的能力实现质的飞跃。更何况，《教育发展“十五五”规划》已明确推进人工智能全学段教育，他们与AI的深度融合，只是时间问题。”

　　那么，怎样的AI研学才真正有价值？王新辉认为，无论是编程、AI还是机器人，本质皆为工具。真正重要的，是孩子在学习过程中是否养成了自主探索、解决问题与持续学习的能力。

　　邓青建议家长，选择AI研学营时，别被噱头带偏，认准四点：真实场景（解决实际问题，非模拟）、开放任务（无标准答案，重探索）、跨界视野（融合多学科）、双师设计（AI技术人员+学科教师）。满足这些，才能前沿又适龄，让孩子学有所值。