情满天山 援疆印记丨三轮援疆 河北夫妻教师初心滚烫

　　天山网-新疆日报记者 杜建辉

　　5月25日傍晚，巴音郭楞蒙古自治州轮台县第四中学校园内，红石榴剧社清亮的诵读声久久回荡。这道温暖动人的校园风景，离不开河北援疆教师孙凯、董坤岳夫妇六年的默默坚守。

　　首轮援疆：奔赴边疆 为爱执教

　　“新疆的孩子缺老师。”这是往届援疆同事常说的话，也是孙凯、董坤岳最初下定决心援疆的缘由。

　　说起第一次西行的初衷，孙凯告诉记者，自己曾听过援疆、援藏教师的支教故事，清楚边疆教育的薄弱短板，也真切地知道当地孩子对优质教育的渴望。

5月25日，轮台县第四中学校史馆，孙凯（左二）为学生讲述学校发展历程。肖颖圣 摄

　　2020年4月，夫妻俩带着7岁的儿子远赴轮台，分别承担起初中语文、历史的教学工作。

　　当地少数民族学生居多，国家通用语言基础偏弱，教学难度不小。孙凯不断创新教学方式，活化古文课堂。讲解《愚公移山》时，他利用课桌搭建场景，组织学生沉浸式演绎课文。面对学生疑问，他结合张骞出使西域的本土史实引申解读，将古人坚守奉献的精神娓娓道来。通俗易懂的讲解，让学生深刻领悟坚守与担当的内涵，有效调动学习积极性，班级语文成绩也稳步提升。

　　孙凯还在学校牵头成立红石榴剧社，撰写了两万字的原创话剧《愚公移山》。剧社刚组建时，孩子们没有任何表演基础，排练状态松散、进度缓慢，一向温和的孙凯第一次急红了眼。“我既然带了你们，就一定要带你们走出轮台、站上更大的舞台，不做出成绩绝不离开。”

　　参演的学生艾合买提·艾力一直记得，那段时间孙老师嗓子反复沙哑，却依旧每天陪着大家一遍遍调整状态，整整坚持了三个月，才把剧目打磨成熟。最终，这部作品拿下全疆中小学话剧展演初中组一等奖。在他们的带动下，轮台县多所学校陆续开办戏剧社团，传统文化教育渐渐在边疆校园落地生根。

　　董坤岳则把全部心思放在抓实历史教学、补齐教研短板上。初到轮台，她发现授课存在一些问题，历时两月走访十余所学校调研，撰写两万余字听课心得，总结出适配本地的备课准则，成为青年教师历史教学参考范本。

　　二轮援疆：接续坚守 授人以渔

　　2022年底，首轮三年援疆任期将满，校园里，孩子们一次次红着眼问“老师能不能别走”，质朴的挽留，戳中了孙凯夫妻俩心底最柔软的地方。

　　“每一批援疆人都会留下未完成的工作、未圆满的心愿。当时校园戏剧社团还没有在乡镇学校全面铺开，还有很多孩子没能接触到传统文化特色课程。”带着这份遗憾与不舍，2023年3月，夫妻俩主动申请开启第二轮援疆工作。

　　经过三年的摸索，夫妻俩更加清楚，短期支教只能解一时之需，真正能扎根边疆的教育力量，是一支带不走的本土教师队伍。这也成为他们第二轮援疆的核心目标：重心从单纯授课，转向教研引领、帮带教师。

　　孙凯依托“援疆语文名师工作室”，常态化开展讲座教研，分享各类教学经验，累计培训教师千余人次。全县语文教研风气焕然一新。语文教师古丽努尔·艾海提深有感触：“孙老师的讲座给我们打开了新的教学思路，现在孩子们都觉得传统诗词很美，学语文的积极性越来越高。”

　　董坤岳秉持授人以渔理念，重点助力青年教师成长。针对当地青年教师跨专业授课、经验欠缺的现状，她常态化随堂听课，手把手传授备课、教材处理及课堂应对等实操方法。原本地理专业改教历史的迪丽努尔·阿卜来提，在董坤岳的指导下，业务能力稳步提升，成为学校骨干力量。从普通教师成长为教学副校长的魏敏丽，也一直感念她的帮助：“董老师的指导，让我知道多读专业书，对成长的助力，现在我也想带着老师们、孩子们多读书、读好书，把这份教育力量一直传下去。”

　　重返轮台后，孙凯夫妇主动走访学生家庭，为孩子们送去书籍和学习用品。“能做孙老师的学生，我特别幸福。”学生娜则莱·艾尼捧着崭新的书本，感动地说。简单朴实的话语，道尽了浓浓的师生情谊。

1月16日，轮台县西域都护府博物馆，董坤岳（左一）为讲解员开展业务培训，提升讲解服务水平。排日代·帕尔哈提 摄

　　2024年末，轮台县西域都护府博物馆开馆之前，讲解员历史功底不足、讲解效果欠佳。董坤岳主动承接培训工作，上午正常授课，下午赴馆辅导，还逐字打磨解说词。讲解员排日代·帕尔哈提说，经她指导后大家历史认知加深，讲解也更从容自信。

　　三轮援疆：初心不改 此即故乡

　　三度奔赴，六年坚守。2026年4月，孙凯、董坤岳夫妇再次入选河北省援疆干部人才，开启第三轮援疆征程。

　　历经两轮援疆历练，二人对这份事业体悟愈发深刻。孙凯说，最初只想为学子送去教育帮扶，如今这份初心已然沉淀为毕生坚守的理想信念。他表示，投身祖国需要之地、服务群众所需，方能实现人生价值，这也是自己毅然选择三度援疆、始终初心不改的缘由。

　　漫漫援疆路，家人的支持是坚实后盾。孙凯夫妇均为独生子女，家中四位八旬上下的老人始终默默体谅、全力支持他们远赴边疆执教，从未有过一句怨言。“没有家人的托举，就没有我们三轮接续援疆的坚守，家人的温情，是我们最大的底气。”董坤岳说。

　　如今6年过去，孙凯夫妇的儿子孙照添已成长为一名中学生。被问及回老家是否习惯，他笑着说：“寒暑假回河北老家，就像暂住的驿站，轮台才是我的家。”

　　去年，依托西域都护府的厚重历史底蕴，孙凯夫妻俩创作了《碧血天山起长歌》《修史博物慕英贤》等原创文艺剧目，填补了轮台县本土历史题材文艺创作的空白。迈入第三轮援疆，他们进一步拓宽育人思路，以文化润疆、厚植家国情怀、讲好新疆本土故事为着力点，让历史借助舞台艺术走入校园、贴近群众。

2025年5月31日，孙凯（前排右一）与轮台县第四中学“红石榴剧社”的学生表演原创舞台剧《司马迁》。肖颖圣 摄

　　六年春风化雨，一批批学生逐梦前行。曾参演《愚公移山》、饰演“智叟”的李劭涵，现已考入沈阳城市建设学院，担任学生会骨干，积极参与各类志愿服务。回想当初在社团的日子，他满心感念：“跟着孙老师排练剧目、学习创作，让我跳出了课本的局限，开阔了眼界，这些收获到了大学依旧受用，让我更自信、更勇敢。”

　　“很多人觉得援疆是奉献，可对我们而言，收获远比付出更多。孩子们眼里闪烁的光，就是天山脚下最明亮的星星。”这是孙凯、董坤岳援疆最真切的感悟。